تبليغاتX
روستای زیبای مارین
چویل

برادران عزیزم مکی معصومی وباقرمعصومی قبولی شمارادرآزمون کارشناسی ارشدتبریک عرض نموده انشاء الله موفق باشیدوفردسودمندی برای مملکت باشید. اميدوارم تمام طلسم و سحر لحظه های سال دست به دست هم دهند تا تمام آروزهاتون را برآورده كنند

+ نوشته شده در  19 Oct 2008ساعت 8:48 قبل از ظهر  توسط علی معصومی  | 

روزي روزگار از خبر گرسنگي هم وطنانمان رگ گردنمان بيرون مي زد.

روزي روزگاري براي رسيدن به حق و عدالت حاضر بوديم همه چيز مان را بدهيم.

روزي روزگاري براي آنكه همه ي ابناي وطن به حقوق واقعي خود برسند دست به اسلحه شديم و با ظالم جنگيديم...

اينك چه ؟

هر كدام رخت خويش برداشته و مي دويم و همديگر را له مي كنيم تا فقط خود و خانواده ي خود را از معركه نجات دهيم!.

سر در آخور دنيا داريم و ثقل سامعه گرفته ايم تا فرياد مظلوم را نشنويم و وجدان درد نگيريم...

نكند خدايا ما (امت خميني ) را به خود وانهاده اي ؟...

ببخشيد ديگر نمي توانم بنويسم................

+ نوشته شده در  17 Jul 2008ساعت 4:25 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

خدایا:عقیده مرا ازدست " عقده ام"مصون بدار.

 

خدایا:به من قدرت تحمل عقیده "مخالف" ارزانی کن.

 

خدایا:رشدعقلی وعلمی مرا از فضیلت "تعصب" "احساس" و "اشراق" محروم نسازد.

 

خدایا:مرا همواره اگاه وهوشیار دار تا پیش ازشناختن درست وکامل کسی یا فکری مثبت یا منفی قضاوت نکنم.

 

خدایا:جهل امیخته باخودخواهی و حسد مرا رایگان ابزار قتاله دشمن برای حمله به دوست نسازد.

 

خدایا:شهرت منی را که:"میخواهم باشم" قربانی منی که " میخواهند باشم" نکند.

 

خدایا:درروح من اختلاف در "انسانیت" را به اختلاف در فکر واختلاف در رابطه با هم میامیز. ان چنان که نتوانم این سه قوم جدا از هم را باز شناسم.

 

خدایا:مرا به خا طر حسد کینه و غرض عمله اماتور مگردان.

 

خدایا:خودخواهی را چندان درمن بکش یا درمن برکش تاخودخواهی دیگران را احساس نکنم واز ان در رنج نباشم.

 

خدایا:مرا در ایمان « اطاعت مطلق بخش تا در جهان عصیان مطلق« باشم.

 

خدایا:به من « تقوای ستیز» بیاموز تا درانبوه مسئولیت نلغزم و از تقوای پرهیز مصونم دار تا در خلوت عزلت نپوسم.

 

خدایا:مرا به ابتذال ارامش و خوشبختی مکشان. اضطرابهای بزرگ غمهای ارجمند و حیرتهای عظیم را به روحم عطا کن.

لذت ها را به بندگان حقیرت بخش و دردهای عزیز بر جانم ریز.

 

                                                                                        « دکتر علی شریعتی »

 

                  

+ نوشته شده در  17 Jul 2008ساعت 4:19 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

 

        انتظار

                    سخت است و دلنشین

                                                    اما تنها کسانی که پابدار بمانند نتیجه می بینند ...

+ نوشته شده در  17 Jul 2008ساعت 4:16 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

 

+ نوشته شده در  17 Jul 2008ساعت 4:14 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 



شاید آنروز که سهراب نوشت:
"تا شقایق هست زندگی باید کرد"
خبری از دل پر درد گل یاس نداشت!
باید اینجور نوشت:
"هر گلی هم باشد ، چه شقایق چه گل پیچک و یاس !
تا نیاید گل نرگس ، زندگی دشوار است..."
 
+ نوشته شده در  17 Jul 2008ساعت 4:12 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

دوباره مي روم سراغش , بي آنکه بدانم آخرين بار کي رفتم . يک ساعت پيش ؟ يک

 هفته پيش؟ يا شايد يک ماه پيش.

 

مي دانم آخر بي معرفتهاي جهانم . هر وقت کاري دارم مي روم. هميشه هم با دل پر

.

يک لحظه بال در مي آورم تا خود خدا. يک نفس بال مي زنم و آنجا از خود خودش

 حاجتم را مي گيرم و بر مي گردم همينجا روي زمين.

 

فرود مي آيم . در جانمازم . لذت پرواز مدتها زير پوستم باقي مي ماند . آنقدر که کمتر

 

 پرهايم را به گناه آلوده کنم . مي روم و ديگر تا مدتي پيدايم نمي شود . تا وقتي

 

کاري دارم .

                                                  خيلي بيمعرفتم ...

+ نوشته شده در  17 Jul 2008ساعت 3:55 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

انيشتين ميگه :عشق مثل ساعت شني ميمونه ، همزمان كه قلبتو پر مي كنه ، مغزتو خالي مي كنه !!!!

+ نوشته شده در  17 Jul 2008ساعت 3:54 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

اي خداوند :

به علماي ما مسئوليت
به عوام ما علم
به مومنان ما روشنايي
به روشنفکران ما ايمان
به متعصبين ما فهم
به فهميدگان ما تعصب
به زنان ما شعور
به مردان ما شرف
به پيران ما اگاهي
به جوانان ما اصالت
به اساتيد ما عقيده
به دانشجويان ما نيز عقيده
به خفتگان ما بيداري
به بيداران ما اراده
به مبلغان ما حقیقت
به دینداران ما دین
به نويسندگان ما تعهد
به هنرمندان ما درد
به شاعران ما شعور
به محققان ما هدف
به نشستگان ما قیام
به راکدان ما تکان
به مردگان ما حیات
به خاموشان ما فریاد
به مسلمانان ما قرآن
به شیعیان ما علی
به فرقه هاي ما وحدت
به حسودان ما شفا
به خودبينان ما انصاف
به فحاشان ما ادب
به مجاهدان ما صبر
به مردم ما خود اگاهي
و به همه ي ملت ما همت تصميم و استعداد فداکاري و شايستگي نجات و عزت ببخش ....

                                           * دکتر علی شریعتی
+ نوشته شده در  11 Jun 2008ساعت 8:53 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

(((بسم رب الشهداء و الصدیقین))).جامعه شناسان پزشکان جامعه هستند.همان طور که یک پزشک سیر یک بیماری از ابتدا تا انتها را میداند و می تواند سرانجام درمان یا عدم درمان را پیش بینی کند یک جامعه شناس هم به عنوان پزشک جامعه می تواند شرایط یک جامعه را بشناسد و آینده آن جامعه را پیش بینی کند...مجموعه افراد در جامعه در 3 طبقه قرار میگیرند طبقه اول توده ملت هستند که اکثر افراد در این طبقه قرار می گیرند یک طبقه میلیونی.افرادی عادی و معمولی که هر کس در شغلی و مشغول گذران زندگی...طبقه دوم حاکمان آن جامعه هستند .که نسبت به گروه قبل بسیار کم تعداد ولی قدرتمند.و بر آن جامعه حکومت و مدیریت میکنند...طبقه سوم از کم ترین تعداد ممکن تشکیل شده.به افراد این طبقه تک ستاره ها گفته میشود.تک ستاره ها در هر جامعه ای افرادی اند که در حیات خود می درخشند و نوری میتابند و اثری میگذارند و میروند و همیشه جلو تر از دیگران فکر میکنند.یعنی در زمان آینده زندگی میکنند.هم از توده مردم و هم از حاکمیت سالها جلو ترند......همیشه این تک ستاره ها چون ساختار شکن هستند چون حرف نو میزنند از سوی حاکمان تحت آزار اند چون فکر .. بیان .. و راه اینان پایه های قدرت را تکان می دهد از سوی صاحبان زر و زور تهدید میشوند شکنجه میشوند زندان میروند و حتی جانشان...اما...آن آینده ای که آنها در آن زندگی میکردند روزی فرا میرسد.و فکر ایشان که زمانی جرم بود فکر غالب و حاکم میشود گاهی این آینده زود و گاهی دیر فرا میرسد...مثلا به انقلاب ایران نگاه کنید آیا فکری که بعد از انقلاب حاکم و غالب بود همان تفکراتی نبود که تک ستاره های آن در پیش از انقلاب زیر شکنجه و تهدید بودند..به عراق نگاه کنید آیا دولت مردان کنونی همان کسانی نیستند که سالهای پیش صدام بخاطر افکارشان آنها را میکشت شکنجه میکرد و...؟؟ در زمان قرون وسطی کلیسا گالیله را بخاطر افکار تازه اش شکنجه داد اما این کلیسا بود که افکار قرون وسطایی اش کنار رفت و افکار علمی و فلسفی گالیله بر جهان حاکم شد*** دکتر علی شریعتی
+ نوشته شده در  27 May 2008ساعت 6:37 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

در اين قسمت سعي شده است لينكهاي مفيد كه در حد توان بوده به وبلاگ اضافه شده تا مورد استفاده دانش آموزان، دانشجويان ودانش پژوهان عزيز قرار گيرد.در آينده نيز با شناسايي سايتهايي كه مقالات در زمينه هاي مختلف نشر ميدهند را پس از شناسايي در وبلاگ لينك خواهيم كرد. هم فارسی هم انگلیسی

 لطفا براي ديدن مقالات برروي آدرس لينكها كليك كنيد. 

 http://www.imi.ir/tadbir/tadbir-178/   مقالات مديريتي ماهنامه تدبير

http://www.bashgah.net/modules.php?name=Archive&type=1

مقالات متنوع باشگاه انديشه

http://www.tcwmagazine.com/articles.htm    مقالات مخابرات

http://www.farmiran.ir/articles.aspمقالات دام وطيور

 

http://www.maghaleh.net/content.htmlبزرگترين بانك مقالات دانشجويي

 

 

http://www.aviny.com/article/aviny/index2.aspxمقالات سايت شهيد آويني

 

 

http://www.karafariny.com/articleslist.asp?tp=entr&pg=1آرشيو مقالات كار آفريني

 

 

آرشيو مقالات بهداشتيhttp://shc.sums.ac.ir/article.htm

 

 

http://www.payambarazam.ir/Maghalat/default.asp?sub=maghalatمقالات سايت پيامبر اعظم

 

http://www.majidonline.com/page.php?page=contentمقالات فتوشاپ وعكاسي

 

 

http://www.mohassel.com/chem.htmlمقالات شيمي

 

 

http://www.seraj.ir/engine/ArticleCity.aspبانك مقالات اسلامي

 

 

http://www.mydocument.ir/main/index.phpبانك مقالات فارسي 

 

http://www.knowclub.net/paper/?cat=18    بانك مقالات كانون دانش

 

 

http://www.iransalamat.com/index.phpfijvdk     بهترين مقالات پزشكي

 

 

http://irancivilcenter.com/fa/articles/              مقالات عمران

 

 

http://www.khschool.ir/Article/?ActiveStateCode=13مقالات آموزش و پرورش استان خراسان

 

 

http://www.linkestan.com/news/ARTICLE.aspمقالات فارسي سايت لينكستان

 

 

      http://www.mohassel.com/teb.htmlمقالات زيست وپزشكي

 

 

http://www.hupaa.com/list.php?name=articleمقالات فيزيك

 

 

http://www.knowclub.net/paper/?cat=21بانك مقالات كانون دانش

 

 

 

http://www.ngdir.ir/Papers/PPapers.aspمقالات زمين شناسي

 

http://www.aftabnews.ir/vsnanwhn,9gc4.519.k6n4k4x,u4.jg.html 

 مقالات سیاسی اجتماعی روزنامه آفتاب 

 

http://www.websecurity.ir/ArticleList.aspمقالات امنيت

 

شبكه،امنيت اطلاعات وهكرها 

 

 

بانك لينك مقالات فارسيhttp://www.iranika.ir/banke%20linke%20maghalat.htm 

 

+ نوشته شده در  27 May 2008ساعت 6:10 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

روزمعلم تبريک وتهنيت با د

 

به پيشواز 3 جوزا روز معلم

 

معلم عزيز تو را مي ستايم زيرا:

اين تو بودي كه ضريح سبز آگاهي را در آغوش فشردي و غبار كينه را از آئينه سينه ستردي خون سپيده را با اشك ديده در آميختي و در رگهاي شب ريختي . شبهاي سرد و لحظه هاي درد را با اشك سبز بهار و خون سرخ گلنار رنگ آميزي كردي زلال سپيد سحر را به روي شنزار شب ريختي و سينه ريز نور را بر سينه شب ديجور آويختي گل اميد و آگاهي را از شاخسار پگاه چيدي و گوهر آرزوها را در حرير آه پيچيديي دستان گل افشان تو از باغ آسمان ستاره مي چيند و بر زمينيان مي افشاند از فراز شاخه هاي سبز تو فرشتگان مهر بر اوج سپهر پر مي گشايند و بر سقف فلك سر مي سايند.

معلمّي، مهري است که از روز ازل با گل آدمي سرشته شد تا مردم از ظلمات جهل به نور دانايي، رهنمون شوند. براستي که معلّمي شغل نيست، عشق است.

هرگونه مزيت و پيشرفتي كه در جامعه صورت مي‌گيرد، مرهون و مديون تلاش پيگيرمعلمان و استاداني است كه در راه تعليم و تربيت فرزندان و نسل نوپاي كشور مي‌كوشند.

روزمعلم به عنوان روز تجليل ازايثارگري و حماسه آفريني صاحبان انديشه و قلم بايد مورد توجه همگان قرار گيرد و آحاد جامعه به ويژه دانش‌آموزان با برپايي آيينهايي مقام معلمان خود را گرامي بدارند.

در هرجامعه‌اي كه قدر و شان معلم به خوبي شناخته شده و در جايگاه وا قعي خود قرار دارد ازدل آن جامعه افراد فرهيخته متعهد و دلسوز بيرون خواهد آمد.

با وجودي كه در كشور ما همه جايگاه و نقش معلم و تاثيرگذاري او را بر نسل جوان و آينده ساز مملكت به خوبي مي‌دانند ولي متاسفانه تاكنون به حقوق و شان اين قشر آ ن گونه كه بايد و شايد توجه نشده است. به رغم فعاليت جانكاه اين قشر فرهنگي ، متاسفانه تاكنون از لحاظ حقوق و مزايا مورد بي‌مهري قرار گرفته‌اند.  معلمان علاوه برارايه وانتقال دانشهاي مختلف، به عنوان مربيان تربيتي نقش عمده‌اي در تربيت نسل جوان و آينده‌ساز كشور برعهده دارند.

روزهاي درس و مکتب فراموش ناشدني اند حتي اگر چند سال از آن بگذرد. در ميان روزهاي تحصيل، روز معلم ويژگي خاصي دارد. هم براي معلمان عزيز است و هم براي دانش آموزان چون در اين روز معمولاً عواطف زيبايي رد و بدل مي شود و گاه صحنه هاي بي بديلي خلق مي شود. شنيدن خاطراتي از روز معلم قطعاً شنيدني و خواندني است.  انسان نيز با پذيرش اين مسئوليت، نام خويش را در قالب واژه مقد س «معلم» ثبت کرده است. معلم، ايمان را بر لوح جان و ضميرهاي پاک حک مي کند و نداي فطرت را به گوش همه مي رساند. همچنين سياهي جهل را از دل ها مي زدايد و زلال دانايي را در روان بشر جاري مي سازد. دغدغه معلم هميشه اين است که حيات بشر، بر مدار ارزش ها و کرامت انساني بچرخد و شناخت مکتب و معلم همت اساسي آدمي با شد و هيچ بيگانه اي را مجال تجاوز به فرهنگ ارزشي دين و ميهن فراهم نيايد. 

« حق معلم بر تو آن است که همواره، با ديده  تعظيم و تکريم به او بنگري، مجلس او را گرامي بداري و به سخنانش با دقت گوش دهي، رو به جانب او بنشيني و صدايت را در حضورش بلند نکني ». « معلم بايد دربارة شاگردان، خواهان اموري باشد که نسبت به آنها، در خود احساس علاقه و دوستي کند. و از هرگونه شر و بدي که براي خويش    نمي پسندد براي شاگردانش نيز نپسندد؛ زيرا اين گونه دلسوزي و برابر انديشي نسبت به شاگردان، حاکي از کمالِ ايمانِ معلم و حُسن رفتار و برادري، نمايانگر روح تعاون و همبستگي معلم نسبت به آنان مي باشد» . معلم بايد نيروي فکري متعلم را پرورش دهد و او را به سوي استقلال رهنمون شود. بايد قوه ابتکار او   را زنده کند؛ يعني در واقع، کار معلم آتش گيره دادن است. فرق است ميان تنوري که شما بخواهيد آتش از بيرون بياوريد و در آن بريزيد تا آن را داغ کنيد و تنوري که در آن هيزم و چوب جمع است و شما فقط آتش گيره از خارج مي آوريد و آن قدر زير اين چوب ها و هيزم ها قرار مي دهيد که اينها کم کم   مشتعل  شود.  معلمي شغلي نيست؛ معلمي عشق است. اگر به عنوان شغل انتخابش کرده اي، رهايش کن و اگر عشق   توست مبارکت باد.  آورده اند که اسکندر به معلّم خويش احترام بسياري مي گذاشت. از او پرسيدند: چرا معلّم خود را بيش از پدر تعظيم و احترام مي کني؟ گفت: به سبب آن که پدرم، مرا از عالم ملکوت به زمين آورده و استاد، مرا از زمين به آسمان برده است.

 

+ نوشته شده در  1 May 2008ساعت 4:26 بعد از ظهر  توسط علی معصومی  | 

میراث خبر:

كارشناسان مردم شناس اداره ميراث فرهنگي و گردشگري گچساران نمونه هاي گويش اين شهرستان را كه شامل 4 گويش و 8 لهجه است جمع آوري كردند.
حجير عزيزي، رئيس اداره ميراث فرهنگي و تنها مردم شناس گچساران درباره پروژه هاي زبان و گويش اين اداره گفت:« امسال تنها توانستيم پروژه گويش و بازنگري مردم نگاري هاي استان را انجام دهيم.
4 گويش ثبت شده در اين شهرستان شامل گويش هاي تركي قشقايي، لري، عربي و ديلي است.
به گفته عزيزي ريشه دو گويش تركي و عربي به ايلات خمسه كه ساكن اين شهرستان هستند بازمي گردد. ايلات خمسه شامل بهارلو، اينان لو، نفر، عرب و باسري است.
اين پژوهش در ريشه يابي گويش ها به اين نتيجه رسيده كه گويش تركي قشقايي ريشه زباني اش را از دو ايل ترك بهارلو و اينان لو گرفته است.
در اين ميان ايل باسري ها گويش خاصي دارند كه هنوز كسي درباره اين گويش پژوهشي انجام نداده است.
گويش ويلي تنها در دو روستاي ديل و مارين ثبت شده است و در صورت حفظ نشدن در حال از بين رفتن است. ريشه اين گويش هنوز مشخص نيست.
+ نوشته شده در  12 Apr 2008ساعت 11:42 قبل از ظهر  توسط علی معصومی  | 

تا این برادران ریا کار زنده‌اند
این گرگ‌سیرتان جفاکار زنده‌اند
یعقوب درد می‌کشد و کور می‌شود
یوسف همیشه وصله‌ي ناجور می‌شود
اینجا نقاب شیر به کفتار می‌زنند
منصور را هر آینه بر دار می‌زنند
اینجا کسی برای کسی کس نمی‌شود
حتی عقاب در خور کرکس نمی‌شود
جایی که سهم مرگ جز تازیانه نیست
حق با تو بود ماندمان عاقلانه نیست
ما می‌رویم چون دلمان جای دیگر است
ما می‌رویم هر که بماند مخیر است
ما می‌رویم گر چه ز الطاف دوستان
بر جای‌جای پیکرمان زخم خنجر است
دل خوش نمی‌کنیم به عثمان و مذهبش
در دین ما ملاک مسلمان ابوذر است
ما می‌رویم مقصدمان نامشخص است
هر جا رویم بی‌شک از این شهر بهتر است
از سادگی‌ست گر به کسی تکیه کرده‌ایم
اینجا که گرک با سگِ گله برادر است
ما می‌رویم ماندن با درد فاجعه است
در عرف ما نشستن یک مرد فاجعه است
دیری است رفته‌اند امیران قافله
ما مانده‌ایم و قافله، پیران قافله
آن‌جا که گرچه باب من و پای لنگ نیست
باید شتاب کرد مجال درنگ نیست
+ نوشته شده در  12 Apr 2008ساعت 11:24 قبل از ظهر  توسط علی معصومی  | 

زيبايى هاى طبيعت در ماسوله جنوبى
026760.jpg
تفرجگاه زيباى روستاى مارين درشمال گچساران دراستان كهگيلويه و بويراحمد باداشتن آب وهواى مساعد و مناظرديدنى مكان مناسبى براى گردشگران ومسافران درتابستان وفصل گرما است.
روستاى مارين در ۳۶كيلومترى شهر گچساران در استان كهگيلويه وبويراحمد با معمارى و بافت تاريخى آن به ماسوله شمال در گيلان شباهت زيادى دارد.
شرايط آب وهوايى و بافت زيباى اين روستا باعث شده تا مردم وگردشگران از آن بعنوان ماسوله دوم در جنوب ياد كنند.
مناظرزيباى اين منطقه در ايام سال بويژه در فصل گرما پذيراى تعداد زيادى از گردشگران از اقصى نقاط كشور بويژه شهرهاى جنوبى است.
در حالى كه گرماى هوا در گچساران در فصل تابستان به بالاى ۴۰درجه رسيده طبيعت زيبا و وجود چشمه هاى آب خنك در اطراف اين روستا به همراه باغهاى متنوع اين منطقه را به مكان تفريحى مناسبى براى مردم بويژه جوانان و نوجوانان تبديل كرده است.
026766.jpg
برخى از جوانان ونوجوانان مارينى باقراردادن سنگ هاى كوه در مسيررودخانه و ايجاد استخرهاى كوچك آب محل مناسبى براى آب تنى براى خود و گردشگران ايجاد كرده اند.
جوشش چشمه هاى آب گوارا از دل زمين، وجود باغستانهاى انبوه و زيبا از مواهب طبيعى پرجاذبه و گردشگرى بكر است كه در كنار روستاى مارين بوجود آمده.درختان چنار با حدود ۱۰۰مترارتفاع وقطرحدود پنج متردركناردرختان انگور، انجير،انار،هلو، زردآلو و خانه هاى زيباى پله كانى و قديمى در شيبهاى تند مناظر زيبايى را فراروى گردشگران و ايرانگردان خلق كرده است.
وجود بقعه متبركه امامزاده بى بى حميده خاتون(س) خواهر گرامى امام على بن موسى الرضا(ع) در كنار اين روستا بر جذابيت اين منطقه افزوده و ميهمانان در بدو ورود به روستاى مارين به زيارت آستان مقدس اين بقعه متبركه مى روند.
احداث سد كوثر و آبگيرى آن در كنار اين روستا ضمن تلطيف هوا بر جذابيت اين منطقه افزوده و باعث افزايش سيل گردشگر به اين منطقه در تابستان شده است.
به گفته مسافران جنوبى وجود چنين تفرجگاهى در جنوب كشور در فصل گرما يكى از الطاف بزرگ خداوند است.
گفتنى است شرايط آب وهوايى اين منطقه همانندآب وهواى شمال كشور است بااين تفاوت كه دراين روستا ازهواى شرجى خبرى نيست.
منبع: ايرنا
+ نوشته شده در  12 Apr 2008ساعت 11:17 قبل از ظهر  توسط علی معصومی  |