|
چویل
|
برادران عزیزم مکی معصومی وباقرمعصومی قبولی شمارادرآزمون کارشناسی ارشدتبریک عرض نموده انشاء الله موفق باشیدوفردسودمندی برای مملکت باشید.
اميدوارم تمام طلسم و سحر لحظه های سال دست به دست هم دهند تا تمام آروزهاتون را برآورده كنند![]()
روزي روزگاري براي رسيدن به حق و عدالت حاضر بوديم همه چيز مان را بدهيم.
روزي روزگاري براي آنكه همه ي ابناي وطن به حقوق واقعي خود برسند دست به اسلحه شديم و با ظالم جنگيديم...
اينك چه ؟
هر كدام رخت خويش برداشته و مي دويم و همديگر را له مي كنيم تا فقط خود و خانواده ي خود را از معركه نجات دهيم!.
سر در آخور دنيا داريم و ثقل سامعه گرفته ايم تا فرياد مظلوم را نشنويم و وجدان درد نگيريم...
نكند خدايا ما (امت خميني ) را به خود وانهاده اي ؟...
ببخشيد ديگر نمي توانم بنويسم................
خدایا:عقیده مرا ازدست " عقده ام"مصون بدار.
خدایا:به من قدرت تحمل عقیده "مخالف" ارزانی کن.
خدایا:رشدعقلی وعلمی مرا از فضیلت "تعصب" "احساس" و "اشراق" محروم نسازد.
خدایا:مرا همواره اگاه وهوشیار دار تا پیش ازشناختن درست وکامل کسی یا فکری مثبت یا منفی قضاوت نکنم.
خدایا:جهل امیخته باخودخواهی و حسد مرا رایگان ابزار قتاله دشمن برای حمله به دوست نسازد.
خدایا:شهرت منی را که:"میخواهم باشم" قربانی منی که " میخواهند باشم" نکند.
خدایا:درروح من اختلاف در "انسانیت" را به اختلاف در فکر واختلاف در رابطه با هم میامیز. ان چنان که نتوانم این سه قوم جدا از هم را باز شناسم.
خدایا:مرا به خا طر حسد کینه و غرض عمله اماتور مگردان.
خدایا:خودخواهی را چندان درمن بکش یا درمن برکش تاخودخواهی دیگران را احساس نکنم واز ان در رنج نباشم.
خدایا:مرا در ایمان « اطاعت مطلق بخش تا در جهان عصیان مطلق« باشم.
خدایا:به من « تقوای ستیز» بیاموز تا درانبوه مسئولیت نلغزم و از تقوای پرهیز مصونم دار تا در خلوت عزلت نپوسم.
خدایا:مرا به ابتذال ارامش و خوشبختی مکشان. اضطرابهای بزرگ غمهای ارجمند و حیرتهای عظیم را به روحم عطا کن.
لذت ها را به بندگان حقیرت بخش و دردهای عزیز بر جانم ریز.
« دکتر علی شریعتی »


انتظار
سخت است و دلنشین
اما تنها کسانی که پابدار بمانند نتیجه می بینند ...


دوباره مي روم سراغش , بي آنکه بدانم آخرين بار کي رفتم . يک ساعت پيش ؟ يک
هفته پيش؟ يا شايد يک ماه پيش.
مي دانم آخر بي معرفتهاي جهانم . هر وقت کاري دارم مي روم. هميشه هم با دل پر
.
يک لحظه بال در مي آورم تا خود خدا. يک نفس بال مي زنم و آنجا از خود خودش
حاجتم را مي گيرم و بر مي گردم همينجا روي زمين.
فرود مي آيم . در جانمازم . لذت پرواز مدتها زير پوستم باقي مي ماند . آنقدر که کمتر
پرهايم را به گناه آلوده کنم . مي روم و ديگر تا مدتي پيدايم نمي شود . تا وقتي
کاري دارم .
خيلي بيمعرفتم ...
انيشتين ميگه :عشق مثل ساعت شني ميمونه ، همزمان كه قلبتو پر مي كنه ، مغزتو خالي مي كنه !!!!
در اين قسمت سعي شده است لينكهاي مفيد كه در حد توان بوده به وبلاگ اضافه شده تا مورد استفاده دانش آموزان، دانشجويان ودانش پژوهان عزيز قرار گيرد.در آينده نيز با شناسايي سايتهايي كه مقالات در زمينه هاي مختلف نشر ميدهند را پس از شناسايي در وبلاگ لينك خواهيم كرد. هم فارسی هم انگلیسی
لطفا براي ديدن مقالات برروي آدرس لينكها كليك كنيد.
http://www.imi.ir/tadbir/tadbir-178/ مقالات مديريتي ماهنامه تدبير
http://www.bashgah.net/modules.php?name=Archive&type=1
مقالات متنوع باشگاه انديشه
http://www.tcwmagazine.com/articles.htm مقالات مخابرات
http://www.aviny.com/article/aviny/index2.aspxمقالات سايت شهيد آويني
http://www.karafariny.com/articleslist.asp?tp=entr&pg=1آرشيو مقالات كار آفريني
آرشيو مقالات بهداشتيhttp://shc.sums.ac.ir/article.htm
http://www.payambarazam.ir/Maghalat/default.asp?sub=maghalatمقالات سايت پيامبر اعظم
http://www.majidonline.com/page.php?page=contentمقالات فتوشاپ وعكاسي
http://www.mohassel.com/chem.htmlمقالات شيمي
http://www.seraj.ir/engine/ArticleCity.aspبانك مقالات اسلامي
http://www.mydocument.ir/main/index.phpبانك مقالات فارسي
http://www.knowclub.net/paper/?cat=18 بانك مقالات كانون دانش
http://www.iransalamat.com/index.phpfijvdk بهترين مقالات پزشكي
http://www.linkestan.com/news/ARTICLE.aspمقالات فارسي سايت لينكستان
http://www.mohassel.com/teb.htmlمقالات زيست وپزشكي
http://www.hupaa.com/list.php?name=articleمقالات فيزيك
http://www.knowclub.net/paper/?cat=21بانك مقالات كانون دانش
http://www.ngdir.ir/Papers/PPapers.aspمقالات زمين شناسي
http://www.aftabnews.ir/vsnanwhn,9gc4.519.k6n4k4x,u4.jg.html
مقالات سیاسی اجتماعی روزنامه آفتاب
http://www.websecurity.ir/ArticleList.aspمقالات امنيت
شبكه،امنيت اطلاعات وهكرها
بانك لينك مقالات فارسيhttp://www.iranika.ir/banke%20linke%20maghalat.htm
روزمعلم تبريک وتهنيت با د
به پيشواز 3 جوزا روز معلم
معلم عزيز تو را مي ستايم زيرا:
اين تو بودي كه ضريح سبز آگاهي را در آغوش فشردي و غبار كينه را از آئينه سينه ستردي خون سپيده را با اشك ديده در آميختي و در رگهاي شب ريختي . شبهاي سرد و لحظه هاي درد را با اشك سبز بهار و خون سرخ گلنار رنگ آميزي كردي زلال سپيد سحر را به روي شنزار شب ريختي و سينه ريز نور را بر سينه شب ديجور آويختي گل اميد و آگاهي را از شاخسار پگاه چيدي و گوهر آرزوها را در حرير آه پيچيديي دستان گل افشان تو از باغ آسمان ستاره مي چيند و بر زمينيان مي افشاند از فراز شاخه هاي سبز تو فرشتگان مهر بر اوج سپهر پر مي گشايند و بر سقف فلك سر مي سايند.
معلمّي، مهري است که از روز ازل با گل آدمي سرشته شد تا مردم از ظلمات جهل به نور دانايي، رهنمون شوند. براستي که معلّمي شغل نيست، عشق است.
هرگونه مزيت و پيشرفتي كه در جامعه صورت ميگيرد، مرهون و مديون تلاش پيگيرمعلمان و استاداني است كه در راه تعليم و تربيت فرزندان و نسل نوپاي كشور ميكوشند.
روزمعلم به عنوان روز تجليل ازايثارگري و حماسه آفريني صاحبان انديشه و قلم بايد مورد توجه همگان قرار گيرد و آحاد جامعه به ويژه دانشآموزان با برپايي آيينهايي مقام معلمان خود را گرامي بدارند.
در هرجامعهاي كه قدر و شان معلم به خوبي شناخته شده و در جايگاه وا قعي خود قرار دارد ازدل آن جامعه افراد فرهيخته متعهد و دلسوز بيرون خواهد آمد.
با وجودي كه در كشور ما همه جايگاه و نقش معلم و تاثيرگذاري او را بر نسل جوان و آينده ساز مملكت به خوبي ميدانند ولي متاسفانه تاكنون به حقوق و شان اين قشر آ ن گونه كه بايد و شايد توجه نشده است. به رغم فعاليت جانكاه اين قشر فرهنگي ، متاسفانه تاكنون از لحاظ حقوق و مزايا مورد بيمهري قرار گرفتهاند. معلمان علاوه برارايه وانتقال دانشهاي مختلف، به عنوان مربيان تربيتي نقش عمدهاي در تربيت نسل جوان و آيندهساز كشور برعهده دارند.
روزهاي درس و مکتب فراموش ناشدني اند حتي اگر چند سال از آن بگذرد. در ميان روزهاي تحصيل، روز معلم ويژگي خاصي دارد. هم براي معلمان عزيز است و هم براي دانش آموزان چون در اين روز معمولاً عواطف زيبايي رد و بدل مي شود و گاه صحنه هاي بي بديلي خلق مي شود. شنيدن خاطراتي از روز معلم قطعاً شنيدني و خواندني است. انسان نيز با پذيرش اين مسئوليت، نام خويش را در قالب واژه مقد س «معلم» ثبت کرده است. معلم، ايمان را بر لوح جان و ضميرهاي پاک حک مي کند و نداي فطرت را به گوش همه مي رساند. همچنين سياهي جهل را از دل ها مي زدايد و زلال دانايي را در روان بشر جاري مي سازد. دغدغه معلم هميشه اين است که حيات بشر، بر مدار ارزش ها و کرامت انساني بچرخد و شناخت مکتب و معلم همت اساسي آدمي با شد و هيچ بيگانه اي را مجال تجاوز به فرهنگ ارزشي دين و ميهن فراهم نيايد.
« حق معلم بر تو آن است که همواره، با ديده تعظيم و تکريم به او بنگري، مجلس او را گرامي بداري و به سخنانش با دقت گوش دهي، رو به جانب او بنشيني و صدايت را در حضورش بلند نکني ». « معلم بايد دربارة شاگردان، خواهان اموري باشد که نسبت به آنها، در خود احساس علاقه و دوستي کند. و از هرگونه شر و بدي که براي خويش نمي پسندد براي شاگردانش نيز نپسندد؛ زيرا اين گونه دلسوزي و برابر انديشي نسبت به شاگردان، حاکي از کمالِ ايمانِ معلم و حُسن رفتار و برادري، نمايانگر روح تعاون و همبستگي معلم نسبت به آنان مي باشد» . معلم بايد نيروي فکري متعلم را پرورش دهد و او را به سوي استقلال رهنمون شود. بايد قوه ابتکار او را زنده کند؛ يعني در واقع، کار معلم آتش گيره دادن است. فرق است ميان تنوري که شما بخواهيد آتش از بيرون بياوريد و در آن بريزيد تا آن را داغ کنيد و تنوري که در آن هيزم و چوب جمع است و شما فقط آتش گيره از خارج مي آوريد و آن قدر زير اين چوب ها و هيزم ها قرار مي دهيد که اينها کم کم مشتعل شود. معلمي شغلي نيست؛ معلمي عشق است. اگر به عنوان شغل انتخابش کرده اي، رهايش کن و اگر عشق توست مبارکت باد. آورده اند که اسکندر به معلّم خويش احترام بسياري مي گذاشت. از او پرسيدند: چرا معلّم خود را بيش از پدر تعظيم و احترام مي کني؟ گفت: به سبب آن که پدرم، مرا از عالم ملکوت به زمين آورده و استاد، مرا از زمين به آسمان برده است.